PROSOA RURAL

Proyecto Europeo

Descripción:

PROSOA RURAL (Promoting social awareness in rural area) es un proyecto K2 del Programa Erasmus+ que tiene como objetivo impulsar la promoción de las competencias sociales y cívicas en los centros educativos de zonas del medio rural para fomentar en jóvenes el espíritu emprendedor enfocado hacia la generación de iniciativas de desarrollo local que cubran las necesidades del entorno donde viven, conservando el Patrimonio Cultural y las Tradiciones.

Acciones a desarrollar:

• Elaborar un Catálogo Europeo de Buenas Prácticas sobre iniciativas relacionadas con la conservación del Patrimonio Cultural y las tradiciones del Medio Rural.
• Desarrollar materiales que den apoyo a los educadores de centros formativos de entornos rurales a fomentar la participación y el emprendimiento social de los jóvenes para la conservación del patrimonio cultural y las tradiciones.
• Elaborar una guía práctica para educadores de centros formativos de entornos rurales en la que se describa la metodología y herramientas desarrolladas durante el proyecto.

El proyecto es ejecutado por un consorcio integrado por diversas entidades: ACCIÓN LABORAL de España como líderes de la asociación estratégica; INOVA+ de Portugal; INSTITUTE OF ENTREPRENEURSHIP DEVELOPMENT de Grecia; FUTURO DIGITALE de Italia e ILA de Países Bajos.

Colectivos beneficiarios:

Educadores de centros formativos del medio rural.

Fecha Inicio:

01/12/2018

Fecha de Fin:

31/07/2020

Cofinanciación:

Este proyecto está cofinanciado por el programa Erasmus + de la Unión Europea.

Financiado por:

robovet

ROBOVET

Proyecto Europeo

Descripción:

ROBOVET (Definition and Implementation of a VET programme in Robotics Technician) es un proyecto K3 del Programa Erasmus+ que tiene como objetivo la creación del Curso de Formación Profesional para Técnicos de Robótica para que los estudiantes de FP tengan acceso a una nueva oferta de capacitación en un área con un alto nivel de empleabilidad. Los proveedores y profesores de FP ofrecerán una oferta de formación más atractiva y mejorarán la capacidad para responder a las necesidades de habilidades del mercado laboral.

Acciones a desarrollar:

• Evaluación de las necesidades formativas en robótica centrada en el estado del arte de la robótica en los países socios (España, Chipre y Portugal).
• Diagnóstico de las necesidades formativas para una titulación de FP de nivel 4 en Técnico en Robótica.
• Estructura del módulo de formación para el programa FP de técnico en robótica dedicado a la creación del nuevo perfil de cualificación detallado, el plan de estudios y las unidades y recursos de capacitación.
El proyecto es ejecutado por un consorcio integrado por diversas entidades: CEPROF de Portugal como líderes del proyecto; Ovar Forma, ANQEP y APSU de Portugal, RTD Talos, European Office of Cyprus y el Ministerio de Educación y Cultura de Chipre y WUSMed, Consejería de Educación de Castilla y León y ACCIÓN LABORAL de España.

Colectivos beneficiarios:

Principalmente capacitadores de FP, los proveedores de FP y los organismos reguladores públicos de FP.

Fecha Inicio:

01/11/2018

Fecha de Fin:

31/10/2020

Cofinanciación:

Este proyecto está cofinanciado por el programa Erasmus + de la Unión Europea.

Financiado por:

flimco

FLIMCO

Proyecto Europeo

Descripción:

FLIMCO (Financial Literacy in Marginalised Communities) es un proyecto K2 del Programa Erasmus+ que está dirigido a aumentar la educación financiera de las mujeres en comunidades de jóvenes marginadas, refugiadas y NEET que están en mayor desventaja debido a su nivel comparativamente bajo de educación financiera y la forma en que esto se traduce en la vida cotidiana.

Acciones a desarrollar:

• Manual / guía sobre la relación entre la educación financiera y los aspectos culturales de las comunidades marginadas.
• Marco para el plan de estudios de educación financiera.
• Curso online sobre educación financiera para comunidades marginadas.

El proyecto es ejecutado por un consorcio integrado por diversas entidades: Eurospeak de Reino Unido como líderes de la asociación estratégica; Danmar de Polonia; Essenia UETP de Italia; SPES GMBH de Austria y Acción Laboral de España.

Colectivos beneficiarios:

Profesores y formadores de EFP.

Fecha Inicio:

01/10/2018

Fecha de Fin:

30/09/2020

Cofinanciación:

Este proyecto está cofinanciado por el programa Erasmus + de la Unión Europea.

Financiado por:

EUROINVESTMENT

EUROINVESTMENT

Proyecto Europeo

Descripción:

EUROINVESTMENT (European Financial Literacy Game for Adults' Citizens) es un proyecto K2 del Programa Erasmus+ que tiene como objetivo diseñar, probar y proporcionar un juego específicamente diseñado y dirigido a adultos poco cualificados, fomentando sus conocimientos y habilidades en competencias clave de educación financiera, tales como: interés compuesto y diversificación de riesgos, exploración de vulnerabilidad e influencia en el crédito, ahorros e inversiones, entre otros.

Acciones a desarrollar:

• Plan estratégico para la educación financiera de adultos poco cualificados en Europa: informe sobre las brechas y necesidades en materia de educación financiera para adultos con baja calificación en los países del consorcio, sobre la base de los marcos europeos y nacionales desarrollados dentro de este tema;
• Juego modelo Euroinvestment: juego divertido, interactivo y didáctico que responderá a las necesidades y vacíos identificados, así como una plataforma en línea para albergar el juego y los principales resultados y logros del proyecto.
• Euroinversión - Jugar según las reglas - manual para permitir el uso independiente del juego por parte de adultos poco capacitados y proveedores de capacitación, así como para brindar información teórica más profunda sobre los temas y temas presentados en el juego.

El proyecto es ejecutado por un consorcio integrado por diversas entidades: INOVA+ de Portugal como líderes de la asociación estratégica; CESAE de Portugal, CARDET e INNOVADE de Chipre y Fundació Privada Institut d'Estudis Financers y ACCIÓN LABORAL de España.

Colectivos beneficiarios:

Se dirige a adultos poco cualificados, proveedores de educación para adultos y profesionales y expertos financieros.

Fecha Inicio:

01/11/2018

Fecha de Fin:

31/10/2020

Cofinanciación:

Este proyecto está cofinanciado por el programa Erasmus + de la Unión Europea.

Financiado por:

opea

CASTILLA Y LEÓN ORIENTA´18

Acciones de Orientación profesional para el empleo y asistencia para el autoempleo para jóvenes.

Descripción:

Programa de Orientación y Autoempleo para Parados de Larga Duración (PROAPLD).

Número de Usuarios:

5040

Acciones a desarrollar:

Se desarrollarán las siguientes acciones:

- Tutoría Individualizada.
- Sesión Individual de Búsqueda de Empleo por Internet.
- Información para Reconocimiento de Competencias Profesionales.
- Grupo de Búsqueda Activa de Empleo.
- Taller de Entrevista.
- Desarrollo de Aspectos Personales para la Ocupación.
- Taller de Búsqueda de Empleo por Internet.
- Asesoramiento de Proyectos Empresariales.

A quién va dirigido:

Parados de larga duración

Colectivos beneficiarios:

Personas desempleadas

Administración:

Empleo Castilla y León (ECYL)

Fecha Inicio:

19/02/2019

Fecha de Fin:

19/02/2020

Experiencia acreditada por:

Resolución de concesión

Ciudad:

Valladolid, León, Burgos, Palencia, Salamanca, Segovia, Soria, Zamora, Ávila, Ponferrada, Medina del Campo, Tordesillas, Toro, Arévalo, Miranda de Ebro y Astorga

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Tipo de Proyecto